La SMV, c'est quoi ? · E-Mail

Hausaufgabe Mediation: Deinem Austauschpartner die SMV erklären · Schritt für Schritt bis zur fertigen E-Mail · Bonne chance, Marlene !
Merkzettel – zuerst den Text lesen

① Was ist die Aufgabe?
Dein Austauschpartner hat eine deutsche Anzeige der SMV gefunden und versteht sie nicht. Du schreibst ihm eine E-Mail auf Französisch (ca. 80–100 Wörter) und erklärst zwei Dinge:
1. Was ist die SMV und was sind ihre Ziele?
2. Welche Aktionen machen die Schüler in der SMV?
⚠️ Das ist keine Übersetzung! Du übersetzt NICHT Satz für Satz. Du suchst nur die wichtigen Infos heraus und sagst sie mit einfachen Sätzen, die du sicher kannst. Namen und Alter (Max, 13 …) brauchst du nicht.

② So gehst du vor (4 Schritte)
1. Lesen & markieren: Unterstreiche im Text in einer Farbe die Ziele (was will die SMV?) und in einer anderen die Aktionen (was haben sie gemacht?). → Teil A–C
2. Wörter sammeln: Schreib dir die französischen Wörter dazu auf. → Teil D
3. Sätze bauen: Kurze Sätze: Ils + Verb + … → Teil E–F
4. E-Mail schreiben mit dem Bauplan unten, dann Wörter zählen und nachlesen. → Teil G

③ Bauplan der E-Mail
Anrede: Salut Paul, / Salut Léa,
Einleitung (1–2 Sätze): Merci pour ton message ! Tu ne comprends pas tout, alors je t'explique.
Was ist die SMV? (1 Satz): La SMV, c'est le conseil des élèves de mon école.
Ziele (3 Sätze): Les membres veulent … / Ils … / Ils …
Aktionen (3 Sätze): Par exemple, ils … / Ils … aussi … / L'année dernière, ils ont …
Schluss (1–2 Sätze): Deine Meinung: Je trouve ça génial ! / J'aimerais bien participer.
Gruß: À bientôt, / Bisous,
Marlene

④ Die Infos aus dem Text
Ziele: die Schule verbessern · sich für die Mitschüler einsetzen · ihre Interessen bei den Lehrern vertreten · bei Problemen helfen · gute Stimmung, alle sollen sich wohlfühlen · das Schulleben mitgestalten und mitentscheiden · (Bonus: neue Freunde finden, offener werden)
Aktionen: Kuchen verkaufen · ein Konzert am Schuljahresende · das Geld für kranke Kinder gespendet · den Sporttag organisieren · das Weihnachtskonzert organisieren

⑤ Satzbausteine
Les membres de la SMV veulent améliorer l'école. · Ils aident les autres élèves. · Ils représentent les élèves auprès des profs. · Quand il y a un problème, ils aident. · Ils veulent une bonne ambiance à l'école. · Ils organisent des projets. · Par exemple, ils vendent des gâteaux. · L'année dernière, ils ont organisé un concert et ils ont donné l'argent à des enfants malades. · Dans la SMV, on peut se faire de nouveaux amis.
Verbinden mit: et · mais · par exemple · en plus · aussi

⑥ Checkliste vor dem Abgeben
☐ Anrede und Gruß da? ☐ Ziele UND Aktionen erklärt? ☐ 80–100 Wörter? ☐ Verben richtig: ils -ent (ils aident, ils organisent), aber ils veulent, ils vendent, ils font? ☐ Passé composé: ils ont organisé / ils ont donné? ☐ Akzente: améliorer, élèves, génial, à bientôt?

Wichtige Wörter

la SMV / le conseil des élèves
die SMV, der Schülerrat
un membre
ein Mitglied
améliorer l'école
die Schule verbessern
aider les autres élèves
den anderen Schülern helfen
représenter les élèves
die Schüler vertreten
auprès des profs
bei den Lehrern
un problème
ein Problem
une bonne ambiance
eine gute Stimmung
se sentir bien
sich wohlfühlen
organiser
organisieren
vendre des gâteaux
Kuchen verkaufen
la journée de sport
der Sporttag
le concert de Noël
das Weihnachtskonzert
l'argent
das Geld
donner l'argent à
das Geld geben/spenden an
des enfants malades
kranke Kinder
se faire de nouveaux amis
neue Freunde finden
participer
mitmachen
l'année dernière
letztes Jahr
Tipp: Lies zuerst Merkzettel ① und ②. Dann Teil A bis F der Reihe nach – das sind genau die Schritte, wie du die Hausaufgabe machst. Zum Schluss schreibst du in Teil G deine E-Mail mit dem Bauplan ③ und den Bausteinen ⑤. Deine E-Mail geht mit dem Ergebnis an Sanvi.
Partie A
Schritt 1: Text verstehen. Lies die Anzeige im Buch (auf Deutsch) und beantworte die Fragen.
Partie B
Schritt 1: Markieren. Ist das ein Ziel der SMV (was will sie?) oder eine Aktion (was hat sie gemacht?)
Partie C
Schritt 1: Auswählen. Gehört die Info in deine E-Mail, oder kannst du sie weglassen?
Partie D
Schritt 2: Wörter sammeln. Wie heißt das auf Französisch? Benutze die Wortliste oben.
Partie E
Schritt 3: Sätze bauen. Setze das Verb in der richtigen Form ein (ils = sie, Mehrzahl!).
Partie F
Schritt 3: E-Mail-Bausteine. Welche Version ist richtig?
Partie G
Schritt 4: Jetzt schreibst du! Nimm den Bauplan ③ und die Bausteine ⑤ (oben im Merkzettel). Zähle am Ende die Wörter und gehe die Checkliste ⑥ durch. Deine E-Mail geht mit dem Ergebnis an Sanvi.

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